Exposición "Derechos de los niños"

Derechos de los niños

 

En esta ultima unidad se englobara todos los temas anteriores, ya que se manifiestan diversas ilaciones con el tema de los derechos de los niños.

El propósito de esta unidad es que las alumnas se desenvuelvan mejor, trabajen colaborativamente y expongan ideas claras y concisas.

Se propone realizar una actividad conjunta dentro de el aula de clases, para mejorar la armonía del salón.

Se pretendió unir todos los temas abordados a trabes de las unidades anteriores de una explicación por parte de todos los integrantes del grupo de 1°2

Así pues, es muy reconfortable tener presente todo los aspectos que se llevaron a cabo, pues nos servirá de mucho en un futuro. Clic aquí

 

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Investigación "Explotación Infantil"

"Explotación Infantil"

 

 

En este bloque se llevó a cabo una investigación, la cual se basa en la situación actual de la infancia en México y las condiciones sociopolíticas, económicas y culturales del desarrollo humano. Algunos de los problemas que enfrenta nuestra sociedad de hoy en día en nuestra niñez es la migración a causa de la pobreza, los conflictos sociales, el maltrato infantil como el trabajo y la explotación, los contextos educativos etc. Foto

Durante esta amplia investigación surge una pequeña reseña en donde todas abordamos algunos de los puntos de mayor interés del tema seleccionado.

El trabajo se llevó a cabo por binas e hizo que nos percataremos de los factores que llevan al infante a dejar la escolaridad básica sin terminarla. Al compartir las ideas dentro de una mesa redonda, se fueron aportando algunas soluciones que se podrían llevar a acabo si en algún futuro el alumno se encontrara en esa situación. Clic aquí para ver el trabajo

 



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Exposición "Conductismo"

Exposición "Conductismo"

 

Durante la segunda unidad se analizaron los modelos y teorías psicologías del humano en la infancia por medio de exposiciones, las cuales desempeñaron un papel muy importante, ya que por medio de las TIC hicimos una presentación en PowerPoint.  En estas exposiciones recapitulamos un poco sobre las teorías, las aportaciones a la educación y el aprendizaje en el contexto escolarizado. Se llevo a cabo una investigación con las siguientes preguntas detonantes.

¿Cuándo sucede?

¿Quién o quienes son sus representantes?

Biografía

Conceptos básicos

Aportaciones de enseñanza

Durante las exposiciones se menciono el Conductismo, la Gestalt, el Psicoanálisis y la teoría sociocultural. En esta unidad se logro deducir que el niño tiene diversas formas de aprender, que no solo se tiene que seguir un prototipo para ser un niño "normal" ya que se dio a conocer que por medio de las relaciones del individuo es como va a vivir en el contexto.

Así pues, lo anterior va relacionado con la carrera que estamos desempeñando como futuras docentes pues nos hizo tomar varios puntos de vista para llegar  una conclusión concreta, que es visualizar las acciones y el contexto de los educandos y por medio de ello llevar a cabo el aprendizaje. Clic aquí para ver el trabajo

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Línea del tiempo

Línea del tiempo

 

 

 

En el presente trabajo se puede notar que la estrategia que el profesor estructuro y llevo a cabo fue una línea del tiempo, la cual se dividió en diferentes fragmentos. Uno de ellos fue el desarrollo infantil. Analizamos las etapas evolutivas del niño.

Por otro lado se dedujo el concepto de infancia y como es que a ido cambiando a través de los años, la importancia que esta toma y como mejora gracias a los estudios y observaciones que se hace.

Se hace hincapié en la edad antigua, edad media, renacimiento y la contemporánea. Las exposiciones de la línea del tiempo fue expuesta ante el profesor y la audiencia, en este caso las compañeras. Se dio a conocer la información que se investigo por diversos equipos y conforme fueron pasando se enriquecía la aportación de las demás compañeras.

 

El objetivo principal de esta temática fue el desenvolvimiento del grupo, la cooperación, la creatividad y el reforzamiento del curso.  El objetivo que planteo el profesor funciono con la actividad realizada, ya que todas llevamos a cabo diferentes aportaciones y formas de presentar la activad. Clic aquí para ver la foto

 

 

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