viernes, 8 de enero de 2016

Línea del tiempo

Línea del tiempo
 
 
 
En el presente trabajo se puede notar que la estrategia que el profesor estructuro y llevo a cabo fue una línea del tiempo, la cual se dividió en diferentes fragmentos. Uno de ellos fue el desarrollo infantil. Analizamos las etapas evolutivas del niño.
Por otro lado se dedujo el concepto de infancia y como es que a ido cambiando a través de los años, la importancia que esta toma y como mejora gracias a los estudios y observaciones que se hace.
Se hace hincapié en la edad antigua, edad media, renacimiento y la contemporánea. Las exposiciones de la línea del tiempo fue expuesta ante el profesor y la audiencia, en este caso las compañeras. Se dio a conocer la información que se investigo por diversos equipos y conforme fueron pasando se enriquecía la aportación de las demás compañeras.
 
El objetivo principal de esta temática fue el desenvolvimiento del grupo, la cooperación, la creatividad y el reforzamiento del curso.  El objetivo que planteo el profesor funciono con la actividad realizada, ya que todas llevamos a cabo diferentes aportaciones y formas de presentar la activad. Clic aquí para ver la foto
 
 

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